Tâm lý học của can đảm
Nghiên cứu của S. J. Rachman về học viên nhảy dù và chuyên viên gỡ bom cho thấy can đảm phần lớn học được qua huấn luyện từng bước, năng lực thật và đồng đội.
Tâm lý học của can đảm
Alison Wood Brooks (2014): nói "mình đang hào hứng" trước khi hát, phát biểu hay thi giúp làm tốt hơn cố nhủ "bình tĩnh". Mẹo này không dành cho nguy hiểm thật.
Tâm lý học của can đảm
Self-efficacy là niềm tin mình làm được một việc cụ thể, do Albert Bandura đưa ra năm 1977. Nguồn mạnh nhất là tự làm thành công, nên can đảm xây được từng bước
